【明報專訊】香港女教師協會就教育局建議推出德育及國民教育科，日前訪問了逾千名高小學生，結果只得三成小學生支持，另有逾六成則擔憂增加學習壓力。有小學教師指出，現時學校為與內地交流，一個學年竟舉辦多達8次交流團，部分教師每隔數星期便要帶隊，令工作百上加斤。

教育局計劃明年起於小學開設新的德育及國民教育科，中學在2013/14學年推行。教育局在上周推出諮詢文件諮詢學界4個月。

三成受訪者支持開設

香港女教師協會日前訪問約20間小學共1151名高小學生，有65.3%受訪學生表示擔心新增德育及國民教育科增加學習壓力，難以應付；只有約三成受訪學生支持開設新科，其餘學生反對或有保留。

另外，有約六成學生稱，若要開設這科，應以課外活動方式學習，並在變成必修科前先推試驗計劃。由於國民教育科不設考試，教師家長均會為學生的國民表現評分，有31.7%受訪學生認為評核欠缺客觀標準，更有兩成受訪者寧願設考試清楚評估學生表現。

負責調查的女教師協會主席周蘿茜表示，支持成立德育及國民教育科，但新科內容和小學的常識科重疊，加上4月27日發通告知會學校開設新科，5月諮詢會前才公布諮詢文件，她質疑﹕「為何要如此趕急？課程應如何實行，老師需要長時間開會討論，涉及大量資訊科技支援、印刷、版權等行政問題。」

女教師協會顧問張文炳建議，教育局毋須急於2012年推行新科，應先做試驗計劃再作評估，他說﹕「當局不能罔顧民情和實際運作，強行推動新科。」

或需減學生活動課延遲放學

東華三院王余家潔紀念小學課程統籌主任、女教師協會執委程秀慧坦言，單是到內地交流考察，今學年已辦了8次內地團，平均每數星期去一次內地，擔心未來國民教育的工作負擔沉重。她表示，新科和常識科相似，或會犧牲一節常識科，再減學生活動課及延遲放學時間，才可把德育及國民教育科擠進時間表中。

來源:明報網站

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